P.VII. Programas con actividad físico-deportiva organizada
Cualquier cosa es posible, si tú realmente crees que lo es
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Descripción
Se trata de proporcionar al alumnado del centro una oferta atractiva de actividades físicas organizadas en el recreo como alternativa al sedentarismo y a la adquisición de otros hábitos perjudiciales para su salud. Además se pretende que los alumnos de 1º Bachillerato sean los responsables de organizar las competiciones de los recreos, así como de actualizar los resultados semanalmente en la página web del proyecto.
En las ligas de fútbol sala, bádminton y baloncesto, que se jugarán en el pabellón del centro, participará un equipo representando a cada grupo-clase. Tras una fase inicial de grupos por niveles (1º. y 2º. ESO, 3º. y 4º. ESO, 1º. y 2º. Bachillerato) los mejores equipos de cada grupo jugarán una final.
El baile moderno se practicará en la sala de usos múltiples y se crearán tres coreografías, una cada trimestre. La mejor de las tres actuará en la ceremonia de graduación de fin de curso.
En el Rincón tradicional saludable se practicarán juegos tradicionales; estará situado en el patio y cada trimestre ofrecerá una temática (juegos con pelota, juegos con cuerda y juegos con objetos varios)
Objetivos
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Lograr una participación activa de una gran parte del alumnado en las actividades propuestas.
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Potenciar el Juego Limpio y la Educación en valores dentro de la práctica de los deportes programados, eliminando los estereotipos sexuales de práctica deportiva y fomentando la formación de equipos mixtos en todas las actividades.
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Disminuir la posibilidad de que los alumnos adquieran hábitos de vida perjudiciales para su salud durante el tiempo de recreo, tales como el sedentarismo y tabaquismo.
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Dar a conocer al alumnado nuevas posibilidades de práctica de actividad física más allá de los deportes típicos, como por ejemplo el baile moderno, los juegos tradicionales o el ajedrez.
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Involucrar a nuestro alumnado en la organización y desarrollo de campeonatos deportivos, con la supervisión de un profesor de Educación Física.
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Facilitar al alumnado la adquisición de nuevos roles dentro de la práctica deportiva, tales como árbitro o, entrenador.
Actividades
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Liga de fútbol sala.
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Liga de Bádminton.
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Liga de Baloncesto.
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Baile moderno (Zumba)
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Juegos tradicionales saludables.
